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中国足球不是永远不会进步,而是永远在退步中,不是中国男人不适合踢球,而是体制制约了中国足球的发展。任何运动的发展都离不开自身远动的发展规律,足球也不例外,中国足球的问题在于违背足球运动的发层规律,忽视足球在全中国的普及,特别是贫困地区的足球普及,轻视青训体系的培养,使足球成为有钱人的游戏,而普遍中国家庭,特别是贫困家庭被排除在足球之外。中国足球要想取得进步,没有什么捷径,只有大破大立,重新开始抓好足球的普及,使足球进入每个家庭,人人玩能玩足球,家家玩得起足球,只要中国足球人口达到一定规模,则发展就顺理成章,反之则滑向深渊。再配之于合理的青训体系及人才选拔机制,中国足球还是有希望的。最后借用邓伟人的一句话结束:足球要从娃娃抓起。谢谢!
不是选不来。而是体制问题。你能踢不一定人家就让你去踢。这可是国字号队。这就好比春晚大舞台。有绝技。唱的比歌星还好。他让你上吗。道理是一样的。
国家的经济发展了,足球水平却是王小二过年,一年不如一年,往刨根里讲,和体质、技术无关,有足球天赋的孩子因为穷踢不上球,踢球成了捞钱的手段,一个黑猫白猫论,让中国足球倒退了四十多年,足球界的腐败只是全国各行各业贪腐的缩影,球迷们期盼打虎拍蝇的东风今早刮到足邪。
孩子喜欢体育就是一个非常值得骄傲的兴趣爱好,这部分需要家长全力的支持孩子踢足球,帮助孩子把这个兴趣变成持续让他能自我骄傲的部分。其次,体育的喜欢和文化课的不喜欢其实两者是没有冲突的,只能说在文化课的引导上大人需要多花点心思和方法,让孩子在文化课上有更多的成就感和价值感的体现,就如同孩子在足球场的感受一样。班上有个女孩子篮球打得非常好,但是文化课完全没有兴趣,她妈妈对她的学校课程很担心,总觉得是打篮球耽误了学习,每次在孩子打篮球的时候总是感慨她要是学习有这么积极就好了。很多家长喜欢把两者对立起来,其实没必要。就好像没有家长会说孩子英语太好了,导致数学学不好,用这样的思维去思考体育运动和文化学习其实是一样的。它们两者之间是没有冲突,反而可以相互促进,运动能使骨骼强健,肌肉发达,促进身体健康发育;运动能加速血液循环,促进新陈代谢,为大脑提供高质量的营养,使头脑更灵活,从而促进智力的发展,是有益处的。对文化课不感兴趣其实就是没有找到合适的去引导孩子,除了找到问题的关键外,在平时可以多用孩子感兴趣的足球心态去引导孩子对文化课的学习。可以和孩子一起看看足球赛事,让孩子看到很多世界顶级的运动员,他们是怎么比赛的,同时告诉孩子他们同样需要有文化课基础的学习和理解 ,这能帮助他们运用到体育能力上。可以皆有足球的追求目标,迁移到对文化课上的自觉,这或许对孩子有一定的启发意义。
谢谢邀请!随着年龄的增大,对于足球的痴爱程度的确是不如年轻时代。当然这里面有身体和家庭的原因,不能再像以前那样通宵达旦的看实况转播了!曾记得,13、14届世界杯那会,不管是白天还是深夜,52场比赛绝不肯错过,时常会约三五好友一起,喝着啤酒看着比赛。那时,世界上著名的球星可是熟知于脑,不管是身高、踢球特点都是信手拈来。可如今,除了梅西、C罗和中国的武磊,其他的球星可是孤陋寡闻。好怀念过去的时光!
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