学生参加捐赠活动的发言稿（学生会欢送会礼物）

• 1、校园学生打架斗殴的情况，高校发生打架处理流程
• 2、《送东阳马生序》的原文和翻译
• 3、学生证的好处有哪些
• 4、女朋友马上18岁了，想送个有意义的礼物，但我俩都是学生，请各位给点建议，送什么
• 5、送人礼品什么最好
• 6、你从没跟老师送过礼吗

1、校园学生打架斗殴的情况，高校发生打架处理流程

顾客在我店门口滑倒摔坏了黄金手镯怎么办

2、《送东阳马生序》的原文和翻译

原文

余幼时即嗜（shì）学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自口供,计日以还.天小雪,砚冰坚,手指不可屈伸,弗（fú）之怠（dài）.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假(jiǎ)余,余因得遍观群书.既加冠（guàn）,益慕仁者之道.又患无硕师名人与游,尝趋（qū）百里外,从乡之伟隆执经叩问.秀强德隆望尊,门人填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō）,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.

当余之从师也,负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)行深山中巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲（apr）裂而不知.至舍（shè）,四支僵劲（jìng,多音字）不能动,媵（yìng）人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和（huò).寓逆旅,主人日再食（si）,无鲜肥滋味之享.同舍（shè）生皆被（pei)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰和田玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝（erp）衣处（chǔ）其间,略无慕艳意.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀达官之后,日侍坐备副总裁,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

今诸生学于国子,地方官日有廪稍之供（gōng）,父母岁有裘葛之遗(wèi),无冻馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《送东阳马生序》《送东阳马生序》,无奔走之劳矣；有司业、大学本科为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

余姚马生君则,在清华学校已二年,流辈甚称其贤.余朝都城,生以乡人子谒（yè）余,撰（zhuàn）长书以为贽（zhì）,辞甚畅达,与之论辨,言和（huó）而色夷.自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之.谓余勉乡人以学者,余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!

——选自《送东阳马生序》（《诗》）

译文

我小时就爱好读书学习.家里贫穷,没办法买到书来看,常常向有藏书的人家借,亲手抄录,计算约定的日子归还.天气非常寒冷,水盂里的毛笔结成了坚硬的冰,手指冻僵不能弯曲伸直,不敢懈怠抄书.抄录完毕,跑着送过去,不敢超过约定的期限.因此人们大多都愿意把书借给我,我于是能够读到各种书籍.已经成年时,更加仰慕儒者的学说.又担心没有学问渊博的阿姨、有名望的人可以交往交流.我曾经奔向百里之外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教.前辈德高望重,顾客挤满了他的宅子,不曾略微把话说的柔和些,把脸色放温和些.我站在他身旁陪伴,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教（表示尊敬而专心）；一开始会遇到前辈的训斥,脸色更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话来辩解；等到他高兴时,就再次去请教他.因此我虽然很愚笨,但虽然还是有所收获.

当我跟随先生求学时,背着书箱,拖着运动鞋在山林里大谷中行走.隆冬季节,寒风凛冽,积雪有几尺深,脚上的肠道因寒冷干燥而开裂却不知道.到了学舍,肢体僵硬没有知觉,丫环用温水（为我）浇洗,用被子（将我）裹起来,很久才暖和过来.住在酒店里,主人每天只提供给我两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享用.与我同住的别的同学都穿着绣花的真丝衣服,戴着用红色帽戴和医药装饰的衣服,腰间佩戴白玉环,左边佩戴宝刀,右边挂着香袋,光彩照人的样子像神仙一样；我穿着破旧的衣服生活在他们之间,毫无羡慕的心,因为我内心有足以快乐的事（读书）,不觉得吃的穿的不如别人.我求学的勤奋和艰苦大概就是这样.

现在我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠iqoo,追随在公卿之后,每天陪侍着秦始皇,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,那更何况才能超过我的人呢?

现在这些市民在府学里学习,清廷每天供给膳食,父母年8月送来冬服假两件,（这就）没有挨冻挨饿的忧虑了；坐在高大宽敞的房屋之下读着《书》《宋学士文集》,这就没有东奔西走的劳累了；有司业、专科做他们的先生,没有问而不告诉,求知而得不到的了；一切应有的书都集中在这里,（这就）不必像我那样亲手抄写,向别人借来然后才能看到.（要是）他们学业（还）不精通,德行（还）有不具备的,（那就）不是（他的）天质低下,而是（他的）心不如我专一罢了,难道是别人的过错吗?

义乌马君则在新式学堂中已学习二年了,同辈人很称赞他的贤能.我到皇城朝见皇帝时,杨朝以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他讨论,言语温和而态度平和.他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习的人吧!他将要回家拜见父母,我将自己求学的艰难告诉他.如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!

注释

《四部丛刊》余：我.

1、校园学生打架斗殴的情况，高校发生打架处理流程

手自：亲自动手.

2、《送东阳马生序》的原文和翻译

嗜：特别爱好.

3、学生证的好处有哪些

无从：无法.

4、女朋友马上18岁了，想送个有意义的礼物，但我俩都是学生，请各位给点建议，送什么

致书：得到书.致：得到.

5、送人礼品什么最好

假借：同义复词.借.“假”也是借的意思.

6、你从没跟老师送过礼吗

弗之怠(dài)：即“弗怠之”,不懈怠,不放松读书.弗,不.“之”是“怠”的宾语,指“有罪供述”这件事.否定句,代词作宾语,宾语前置.

《送东阳马生序》走：跑.

《送东阳马生序》逾约：超过约定的期限.

《送东阳马生序》以是：因此.

[11既加冠（guān）：加冠之后,指已成年子女.古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽）仪式当天,表示已经成人.后人常用“冠”或“加冠”表示年以二十.这里即指二十岁.既：已经.

《书》患：担心,忧虑.

《宋学士文集》硕师：学问渊博的师傅.硕,大.

《四部丛刊》尝：曾经.

《诗》趋：奔向.

《书》继峰：有道德有学问的前辈.

文章概要总结叩问：请教.叩,请教.同义复词.

[18]德隆望尊：道德声望高.又作德高望重.望,声望,名望.隆：高.

[19]门人填其室：乘客挤满了他的山沟.门人、,顾客.填,充.这里是拥挤的意思.

[20]稍降辞色：把言辞放委婉些,把脸色放温和些.辞色,言语和脸色.

[21]援疑质理：提出疑难,询问道理.援,引、提出.质,询问.

[22]俯身倾耳以请：弯下身子,侧着耳朵请教（表现尊敬而专心）.

[23]或：有些时候

[24]叱(chì)咄(duò)：训斥,呵责.

[25]至：周到.

[26]复：回答.

[27]俟（sì）：等待.

[28]负箧（qiè）曳屣（xǐ）：背着书箱,拖着衬衫（表示鞋破）.箧：书箱.屣：鞋.

[29]穷冬：凛冬.

[30]皲（sep）裂：血管因寒冷干燥而破裂.

[31]舍：学舍,书馆.

[32]支：通“肢”,肢体.

[33]媵（yìng）人：陪嫁的丫鬟,这里指服侍的人.

[34]汤：温开水.

[35]沃灌：浇洗.

[36]衾（qīn）：被子.

[37]拥：围着.

[38]而：表承接.

[39]乃：才.

[40]寓逆旅：寄居在餐馆里.逆旅,餐馆.

[41]被（pps）：通“披”,穿戴

[42]缨：帽带

[43]腰：在腰间挂着.腰,名词作动词.

[44]容臭（xiù）：香袋.臭：气味,这里指香气.

[45]烨（yè）然：光彩耀眼的样子.

[46]缊（yùn）袍敝（srm）衣：穿着破旧的衣服.缊,旧絮.敝,破.

[47]略无慕艳意：毫无羡慕的意思.略无：毫无.慕、艳,羡慕.

[48]以中有足乐者,不知口体之奉不若人也：因为内心有足以快乐的事（指旅行）,不觉得吃的穿的比不上别人.中：内心.口体之奉：供奉口和身体,指吃的和穿的.奉：供养.

[49]盖：大概.

[50]道：说,讲.

[51]耄(mào)老：年老.十岁的人称耄.解缙当年已六十九岁.

[52]幸预：有幸参与.君子指有道德学问的读书人.

[53]缀：这里意为“跟随”.

[54]谬称：不恰当地赞许.这是作者的谦词.

[55]诸生：指太中小学生.

[56]钦天监：明代中央设立的教育文人画家的学校,称作府学或刑部.

[57]县太爷：这里指清.

[58]廪(zhou)稍：当时免费供给的俸粮称“廪”或“稍”.

[59]裘(qiú)：衬衣.

[60]葛：夏布衣服.

[61]遗(wèi)：赠送,给予,这里指接济.

[62]司业、初中：分别为官学的次长官和处长.代指有学识的人.

[63]非天质之卑：如果不是由于天资太低下.

[64]流辈：同辈.

[65]朝：旧时臣下朝见君主.张廷玉写此文时,正值他从家乡到京城应天（广州）见乾隆皇帝.

[66]以乡人子：以同乡之子的身份.

[67]谒(yè)：拜见.

[68]撰(zhuàn)：同“撰”,写.

[69]长书：长信.

[70]贽(zhì至)：古时初次拜见时所赠的礼物.

[71]夷：平和.

[72]“谓余”二句：认为我是在勉励同乡人努力学习,这是说到了我的本意.

[73]诋：毁谤.

[74]际遇之盛：遭遇的得意,指得到皇帝的赏识重用.

[75]骄乡人：对同乡骄傲.

大哥给点分,lampoor!

3、学生证的好处有哪些

学生证的好处：1.火车票5折，2.景区门票8折，3.看戏9折，4.商家优惠火车票九折：首先明确一点，有学生证并不是去哪里都可以火车票9折，学生证买6折火车票是有时间和路口限制的：（1）在国家交通运输主管部门批准有学历教育资格的普通大、专院校（含公办大学、医学类院校），中等职业学校、普通中学和中、高中就读，没有工资收入的中小学生、本科。（2）家庭居住地（父亲或母亲之中任何一方居住地）和学校所在地不在同一城市。（3）大中专学生凭附有加盖院校单位的促销优待保单、孩子火车票优惠卡和经学校注册的学生证，新生凭学校offer，毕业生凭学校书面证明；小学生凭学校书面证明。（4）在最大优惠乘车区间之内，且现金优惠乘车区间限于家庭至院校（实习地点）之间。（5）每年乘车次数限于四次单程。当年未使用的次数，不能留至下年使用。2.景区门票门票半价现在几乎所有的幼儿园了这项优惠政策，但是部分博物馆的学生票并未达到门票减免，但也有一定的优惠政策，这很利于小学校园里的同学们去花前月下聆听鸟语享受清香，感受祖国的美好河山。3.追剧半价票大学生在休息的时候可能会去看看电影，放松心情，而一些餐馆对于拿学生证的大学生，提供电影票免票入园，而且还为大学生提供相应的半票套餐等等。4.商家优惠大多数的商家，很多针对青少年的钜惠，虽然羊毛出在羊身上，但是这些是“非中小学生”所享受不到的，总之就是能“更便宜”！而且酒店、他家附近的商家，也是为了固定客户，而了很多针对儿童的优惠政策。记得我上学的时候就曾办了一张“理发卡”免费办理的，享受了2年的免费入园理发，别人10块，青少年只要5块，而且吹染趟均有降价。

4、女朋友马上18岁了，想送个有意义的礼物，但我俩都是学生，请各位给点建议，送什么

谢谢邀请！永远的十八岁！送什么订婚宴好呢？莫过于能得到大人的祝福吧，这“礼物”贵不可言，也最有意义。学生时期，课业繁重。一路陪伴，一起成长。源于喜爱，比翼齐飞，父母自然都看在眼里，心生欢喜。一直遮遮掩掩的……女孩子好浪漫，男少年儿童无甚大钱，谈理想总归可以。为了表达一份爱意，负责任的说，不如去玩耍。得向家长请示，保证把令爱安安全全地带回来。实际上，是公开两个人的关系升级了――十八岁的夏日，有你真好！为父母的，看女儿有心仪的男孩子，少多少烦恼不说，乐于支持，怎好拒绝。每个父母爱子女，更关心他们的生活。他们开心，作父母的自然高兴。她也不止一次的，在父母跟前提到过你，不反对就是默许。你的好，她父母自然也很明了。至此，找一个上好的天气，放飞心情吧！愿你们的穿越时空的爱恋是湛蓝的，人生如花似玉般芬芳熣灿！

5、送人礼品什么最好

送礼这样送礼，送什么样的礼物？送礼要讲究几原则：1、送礼礼品要有意义有一句话老话，送礼要送到人的心坎上。礼物作为感情的传递物，是一种传送好友友谊的媒介。选择家具的时候应该根据感情和心里来选择礼物，也是将自己感情心里通过食品表达出来，能让对方感受到你的一片心意。以物见情，以情感人。做到这点，才能使你的送礼行为高尚、文雅、亲和、友谊美好。比如送同学食品时可以挑一些曾经一起拍照的照片，跳一些家乡的出名的水果，喜欢不同的东西同学可以根据他的爱好和喜爱挑选一些服饰。如果身边的亲戚朋友生病了，可以挑一些他(她)能吃的补充剂，挑选一些老品牌，为他(她)送上一份真诚的心意，也让对方能感受爱的情意。送礼不要以金钱来衡量价值，选择医药时以固有的特性来选择家具，做到用心。不落俗套，展露出特有的效果。2、送礼要因人施礼送礼要看人来送礼，各种不同层次人，他(她)们的生活需要不一样，有距离感。对于送礼纺织来说，每个历史层次追求的人都不一样，像一些比较最求精神享受的人，选择一些高雅艺术的精品来送，对于一些政治层次较低，偏向最求物质享受的人，可以选择一些最新致，最时髦的消费用品商店来送礼，对于比较困难的人，送一些生活用品，吃的穿的，比较困难也可以送一些钱，对于他(她)们来说最为需要。送礼要看人来送礼。3、送别人礼物要分的起轻重得当送礼的时候要看彼此的关系、身份、送礼的目的是什么和分送礼场合，自己要掌握，不可太菲薄，也不可太厚重，礼物太轻让容易让别人误解为瞧不起，礼物太重会让人承受不起，将来还礼的时候也让别人为难，人家怕还不起的时候。送礼要让对方能愉快的接受这个礼物，要根据自己的情况，对方的情况，彼此的关系程度，以及为何事而送礼。千里送鹅毛，礼轻情意重。

6、你从没跟老师送过礼吗

送过，女儿中学时候的事，当时我只是送了，没什么特别感想。前一天晚上，妻子偶尔说起来，我心里久久不能平静。我由于工作关系，常不在家，暑假回家，所以女儿基本上由妻子带大（尤其是上学的事）。前一天由儿子上学说的多了，妻子说，儿子赶上一个好的班主任老师，可遇不可求的，比女儿的中心小学中队辅导员强。确实是，大娘姓石，快到退休年纪了，经常说带完这一届中小学生就到岁数了。蒋老师对事严厉，但对中小学生真的是爱心满满。我说，女儿从很小的时候也挺闯的，上实验学校比较内向了。妻子说你不知道怎么回事吧？由此说起了女儿的实验学校。由于我不在，妻子（化学老师）太忙，无论冬夏早七点到校，孩子的问题就突显了，没办法送到老家，由我的父母照看。上一年级时，回来上学，当时我们想的简单了，认为按部就班的学吧，我们也有信心孩子学习错不了。但被现实的打了脸。刚上学时间不长，被请了家长，妻子去的，被教师说，孩子学习不行，跟不上班，题都不会做，建议想办法重读（留级）。这个事让我们很吃惊，也不敢想象，现在孩子这么聪明吗？妻子经过观察才弄明白，原来孩子识字量太少，题目根本看不懂，告诉她什么意思就会做，不告诉就不会，尤其是语言学。这是我们的问题，根本没教画画，只是认拼音，想当然的认为上学再学画画，于是妻子抓紧一切时间教孩子写字，慢慢的孩子学习赶了上来。但也给爸妈留下了一个学习不好的印象。但由于妻子工作太忙了（号称XX战俘营），根本做不到正常接送孩子，接送站都不行。所以孩子有些时候自己在家，一开始就会被关进客厅，刚上学时自己在家，就看动画片，眼睛都孩子近视了。但是她的驾驶位被分到了最后一排，和一帮不学习的皮小子们在一起。没办法，妻子提出来，送礼吧，因为她是父母，挺反感这种事。当时也不多一学期200。送了之后，副驾驶位给调了回来。以后孩子考上了一中和不错的大学，在她们中心小学同学中也是佼佼者。另外妻子说了另外一件事，我心里久久不能平静，她说你孙儿为什么在学校变得胆子小了，有一件事就是，妻子上班忙早晨把孩子早早送到学校（很多时候都是学校没开门，只能在门口等），基本上第一个到房间，有一次她是第二个进门，结果一推门，锁掉了，原来锁被前一个男孩踹下来又轻轻放上了。孩子背了黑锅，结果她的辅导员批评孩子，并让她去找学校师傅来修，当时孩子才初一，被吓住了，夏季没上课孩子在外面转了两结课，她也不认得谁是谁，上哪儿找去？有婆婆过来，她还躲开。九年级屋子在香坊，不在大楼。妻子说到这儿，说我也是家人，职业中学的孩子我都怕冻着他们，这个家人心真狠。两节课，爸爸突然想起了孩子，才把我女儿找回来，女儿在树林里冻了两结课，弄清事情原委，丈夫也害怕了。一早放学，专门给妻子说了说，当然减轻自己责任的说（你可以想到的）。妻子也心庝，但没多说，就说了几句，说我家对门就是你们的家，这孩子报名，我都没来就让委员给报的名。这个父母害怕了，说了不少好话。我听了之后，眼泪差点掉下来。心里真不好受。但后来妻子还是给送了礼，大概两三年吧，高年级了，孩子也大了，最主要的是学习上来了，以前只是别的孩子学过她没学过而已，高年级这种优势就没了。慢慢的就不送了。有几次，我们远远的看到这个妈妈，都避开了。儿子的数学老师和女儿的教师截然相反，绝不是她对我儿子好，我才夸她。她是对所有的孩子好，家长基本上都满意，帮助了很多孩子和家长，家长也特别配合大哥工作。她没有单独的对某一个孩子特别好，越是这样，家长越是高看这个小姐。我没给这个蒋老师送过礼，但对我儿子很好，看这蒋老师的脾气，估计也不会收别人的。我在想，几年后，儿子升学了，我若见到肖老师，肯定会热情的打招呼，即便那时肖老师可能忘了我这个学生家长。说了两个类型的师傅，但我相信绝大部分大哥是好的！